爱达印务出版机构 沼涛中学20周年纪念特刊策划案 1、扉 页：谨以此书献给20年来关心支持我校发展的各界人士 2、校 训：励学、敦行、崇德、尚美 办学理念：立足多元，让每位学生享受适合的教育” 办学目标：弘扬沼涛大爱精神，打造海西特色名校” 3、校 歌 4、校庆献词：800字左右，附校长、书记个人照片及签名 5、学校简介：1600字左右，配一张校景作底图 目录 卷一、廿载兴学路 浓浓桑梓情 1、陈沼涛先生简介:陈沼涛先生个人照、及铜像及揭幕仪式 2、陈世锦先生简介 3、兴学之始：收集以下活动相片 1）1993年9月筹办创校。 2）1994年10月17日，正逢第二届世界安溪乡亲联谊大会在安溪召开，陈沼涛先生风尘仆仆地从台北回乡，参加沼涛中学的奠基仪式，并留下了4万美元作为建校启动资金。 1995年5月，在安溪县委及陈沼涛先生的支持下，沼涛中学初中教学，实验综合楼动工兴建。 3）1996年2月2日，在沼涛中学校园里，隆重举行了安溪县沼涛中学命名揭牌，教学实验楼落成庆典仪式。陈沼涛先生一行参加庆典仪式，在庆典会上，时任县委常委宣传部长的苏宇霖代表县委县政府宣布，把安溪县凤城中学更名为安溪县沼涛中学。 4）1997年11月，沼涛中学各项工程基本竣工，沼涛中学举行落成庆典。 5）1998年7月12日，陈沼涛先生视察学校并为建校碑记揭幕，同年沼涛中学升格为完全中学。 6）1999年9月22日陈沼涛先生莅校参加1999-2000年度开学典礼，并与全体师生合影 7）2003年3月沼涛中学晋升为省三级达标高中。 4、庆典回顾：2003年12月25日沼涛中学举行建校十周年庆典活动。 5、关怀勉励： 1）上级领导来校视察的照片或上级领导接见校领导的照片等 2）陈沼涛文教基金会董事长陈世锦对学校的关心支持 3）上级领导、知名人士为校庆所作的题词、贺信等 6、凝心聚力： 1）学校省二级达标创建工作情况 2）文明学校、绿色学校等评估组来校检查评估的相片 7、佳绩频传 1)“全国素质教育先进示范校”、“全国创新教育科研先进单位”、“福建省德育工作先进校”、“福建省先进教工之家”、“福建省心理健康教育协作校”、“泉州市文明学校”（蝉联第11届和第12届）、“泉州市美术教研基地校”等分量较重荣誉牌匾展示 2）近十年来学校所获荣誉一览表 3）中考情况统计图，学生取得优异中考成绩合影照等。展示学校优异办学成绩 4）高考本科上线人数及上线率柱状图 爱达印务出版机构 8、今日校园 1）校园风光（学校全景图，楼宇，田径场、亭廊曲径，风景优美的图片） 2）教学设施（体现学校现代化教学的设施，如多媒体教室、校园网络中心、教师电子备课心、电脑室、音乐室、舞蹈室、图书阅览室、师生餐厅等 卷二、关爱映红烛 润物细无声 1、全 家 福：全体教职工合影，在职教师名单，曾在学校奉献过的教师名单。 2、团队师资：领导班子、党组成员、中层领导合影，教研组、科室的合影照（各个组可各自挑选场景拍摄） 3、教苑撷英：优秀校长，高级教师、骨干教师、学科带头人等有突出专长教师的介绍（100字左右，相片可自行提供，按人物职称顺序排列) 4、厚德善业： 1）教学研讨：各类教学研讨会，如：初中片区教研活动在我校举行，研组长工作会议 2）课题研究： 历史科省级课题《学生自主学习能力培养研究》开题仪式 我校心理科省级课题《高中生压力管理现状及教育对策研究》开题 我校举行《泉州大课间研究》课题开题仪式 我校召开校本教材《陈沼涛》编委会筹备工作会 学校市级以上课题一览表 3）交流提升：a专家名师来校讲座、教师培训、教师基本功比赛 b外出参观考察、及各兄弟学校与我校交流合作的相片 4）近十年教师获市级以上荣誉一览表。 5）近十年获市级以上教师论文、技能竞赛一览表 5、教沐摇篮：各类党建活动，以及展示教师丰富多彩的生活的相关图片（如：教代会、民主选举，教职工体育比赛、节日活动、棋艺比赛、登山；校领导慰问离退休教师，以及离退休老教师参加各种活动的相片） 6、立足多元 1）爱国立志：升国旗仪式、军训及国防教育、缅怀先烈、18岁成人仪式等 2）志愿服务：美化环境、关爱空巢老人、 3）平安先行：学校对学生进行地震知识、海啸知识、消防安全、用电安全、交通安全、乘车安全、防溺水安全等应急避险及自护的讲座、知识竞赛和模拟演练等活动图片 高三学生成人仪式 4）争鸣绽放：校学生会、篮球社、乐队、艺术团等各类学生社团合影或活动相片。 5）缤纷童年： a校田径运动会、趣味运动会、阳光体育冬季长跑运动等体育活动动 b校园科技文化艺术节系列活动、校园十佳歌手、班班有歌声等各类文艺活动 7特色发展：安溪茶文化特色教学、研究性学习；或其它特色的内容展示 8成长硕果 1）优秀学生风采照及简介 2）近十年来学生各类学科竞赛、体育艺术获市级以上的奖项一览表。 9、英才辈出 杰出校友个人照片,并配以100字左右的文字介绍 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/9cf9d302b4daa58da1114a02.html