黄州定慧院寓居作评课记录

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黄州定慧院寓居作评课记录

卜算子·黄州定慧院寓居作

苏轼

缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来？缥缈孤鸿影。惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。这首词运用了比兴、象征等艺术手法，以孤鸿为喻，托物言志。把孤鸿失群与幽人失志联系起来，巧妙地表达了作者“幽约怨悱不能自言之情”，这正是苏轼贬居黄州时无所依托而又无可哀告的寂寞与伤感的心情与处境的真实写照。

教师教态大方，语言表述清爽，课堂思路清晰，教学目标能有效完成。教学设计中有几处可以稍作改进：1、在请学生答题时多留一些时间，以给学生更多的思考空间。可以走到学生中间，观察学生的思维程度并予以指导，从而发现更多的课堂资源；2、课件中，可以适当补充图片，以渲染意境，给学生最直观的感受。