《共产儿童团团歌》教案 教学目标 一、指导学生用饱满的气息，具有力点的声音演唱《共产儿童团歌》。 二、能够了解历史，激发爱国热情及报效祖国的决心。 3、通过回忆、欣赏，加深学生对革命历史歌曲的了解。 教学重点： 能用坚决自豪的声音，充满活力的演唱歌曲。 教学难点： 准确学唱歌曲中的附点节拍。 教学进程： 一、律动生情 师：上课前，先请同窗们听一段音乐，大家听的时候能够跟老师一路做动作。（放《假设幸福的话拍鼓掌吧》音乐） 二、欣赏激情 一、欣赏电影片断《共产儿童团歌》。 师：同窗们感觉怎么样？高兴吗？（高兴）是的，咱们生活在一个新时期，有着优越的生活条件和成长环境，咱们的生活是愉快的。可是你们明白吗？在革命战争时期的少年儿童的生活跟咱们的可是大不一样，看了下面的短片，你就明白了。 师：看了那个片断，你有什么想说的吗？ 师：是的，从吃喝穿着上咱们能够看出，他们的生活条件和成长环境都比较差，但他们从不抱怨什么，而且还自发地组织起来和仇敌做斗争，成了一个个令人佩服的少年英雄。那么，你们想不想加入他们的组织？（想）那得记好了接头暗号。 三、体验抒情 一、师：为了更好地同仇敌斗争，咱们得先练好本领。下面，咱们兵分四路。一路练手枪射击；二路练投弹；三路练机枪扫射；四路练红缨枪杀敌。 二、师：下面，给大家1分钟时刻，分组讨论所练兵器发出的声音。 3、师：接下来，请同窗们依照以下节拍进行练习，老师先示范一下。 4、师：下面，老师检查一下每组练习的情形。 五、师：从大家的表现上，能够看出同窗们能够在战场上一展身手了，为了更好地冲击仇敌，我先把作战方案发布给大家。（放伴奏师加声势） 六、师：同窗们，记住没？（记住了）好！作战开始。（放伴奏生加声势） 7、师：大家超卓的表现感动了共产儿童团，他们想正式吸收同窗们加入，大家愿不肯意？（愿意）不过，加入前大家要在誓辞下举手宣誓。 ①宣读誓辞 师：下面，请同窗们举起右拳，随着老师宣誓。 ②初听团歌 师：从此刻起你们已经成为一名光荣的儿童团员了，让咱们一路来听听咱们的团歌。 ③老师范唱 师：听着着铿锵有力的旋律，老师心潮彭湃，忍不住也要给大家演唱这首催人奋进的团歌。不过，老师有个小小的要求，那就是看谁能从歌曲中找到咱们的接头暗号和拍号。 ④下面请同窗们用咱们的体态动作为歌曲进行伴奏。 ⑤随范唱做律动 师：同窗们，儿童团员的主要任务是站岗、放哨，下面，请大家伴着这坚决有力的团歌站岗、放哨去。（放范唱，学生踏步，一乐句一转身） ⑥为范唱加声势 师：有情形，儿童团员们！赶快投入战斗。按原来的作战方案进行。 ⑦生唱歌曲 师：凶残的仇敌被咱们消灭了，让咱们高唱着团歌回家。 ⑧欣赏《共产儿童团歌变奏曲》 师：同窗们，半个世纪过去了，共产儿童团歌那铿锵有力的旋律至今仍然被世人所传唱，乃至还被音乐人演绎成器乐曲，下面，就请大家欣赏一下古筝独奏曲《共产儿童团歌变奏曲》。 四、拓展延情 师：适才咱们体验了共产儿童团的生活。你们明白吗？儿童团就是咱们少先队的前身，中国少年先锋队是中国少年儿童的先进组织，是在中国共产党的直接关切下成立起来的，已有80连年的历史了。在1924年到1927年北伐战争时期的劳动童子军；1927年到1936年土地革命战争时期的共产主义儿童团；1937年到1945年抗日战争时期的抗日儿童团；1946年到1949年成立的少年先锋队；1949年新中国成立后成立了全国统一的组织中国少年儿童队，后更名为中国少年先锋队。那些小伙伴们为祖国的解放做出了不小的奉献，有咱们小英雄王二小、送鸡毛信的海娃、还有红孩子和小兵张嘎等等都是儿童团员。下面，请同窗们在歌声中来缅怀他们吧！（播放《歌唱二小放牛郎》、《红星歌》） 五、课堂小结 同窗们，以上咱们聆听并演唱了儿童团的歌，同时也体验了生活。他们的学习、战斗生活给咱们留下了光荣的传统，让咱们沿着他们的足迹，顽强学习，发扬不怕困难的革命传统，继续下去！让咱们高唱《队歌》来结束本节课。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/9ac927f250d380eb6294dd88d0d233d4b04e3fd2.html