六年级上册语文第八单元课堂作业设计 (2)

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第八单元课堂作业 25、伯牙绝弦

一、解释下列句子中加点的字。 1、伯牙绝弦。 2、伯牙善鼓琴。 3、乃破琴绝弦,终身不复鼓。 ..

二、选择加点字的正确解释,把序号填入括号。

1、绝:断绝;穷尽;走不通的;独一无二的;极、最。 伯牙绝琴( )斩尽杀绝 )绝处逢生( 美妙绝伦( )绝大多数( )悬崖绝壁(

2、善:擅长、善于;好;善良;容易,易于;办好、弄好。 心怀不善 )多愁善感( )钟子期善听( 英勇善战( )善始善终( )善哉(

三、积累三句关于“知己”的名言。

26、月光曲

一、看拼音写词语。 zhú chăng quàn pŭ xiĕ ( ) ( ) ( ) n jiàn i yīn wēi bō n n ( ) ( ) ( )

二、比一比,再组词。

钢( 券( 腊( 键( 纲( 眷( 蜡( 健(

三、按要求写句子。

1、兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。(改为“把”字句)

2、月光正照在盲姑娘恬静的脸上。(缩句)

3、浪花涌向岸边。(扩句,至少扩两处)

4、贝多芬说:“我是来弹首曲子给这位姑娘听的。(改为转述句)




27、蒙娜丽莎之约

一、给下列多音字注音并组词。



二、分别写出下列词语的近义词和反义词。 清晰( 细腻( 朴素( 温柔(

三、按要求写句子。 1《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖像画,世界上有多少人能亲睹她的风采呢?(改为陈述句)

2、“蒙娜丽莎”是明珠。(扩句,至少扩两处)

3、蒙娜丽莎转瞬即逝的面部表情,成了永恒的美的象征。(缩句)

4、我在她面前只停留了短短的几分钟。她已经成了我灵魂的一部分。(用合适的关联词将这两句话合成一句话)

28、我的舞台

一、比一比,再组词。

绅( 宠( 调( 盎( 抻( 笼( zhou 益(

二、补充下列词语。 兴( )然 )无( )日 )之缘 为( )欲( )去( )来 眼冒( 目( )视 不( )下

三、写出下列句子所运用的修辞手法。

1、西湖的风光能不使人流连忘返吗?( 2、舞台如一炉火,炼就了我的勇气和毅力。 3音乐时而舒缓,时而明快,时而悠扬,时而激烈。 4、一群灰鸽飞来,在我们身边大摇大摆地散步。


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