营口职业技术学院200 ～200 学年第 学期试卷分析 课程名称： 应试班级： 考试总人数： 题 型 A、选择题 % G、 % 试 题 形 式 分 析 % B、填空题 % H、 % C简答题、 % I、 % D、计算题 % J、 % E、 % 分 数 比 例 F、 1、试卷符合考试大纲要求： 符合（ ）；一般（ ）；较差（ ） 2、试卷清晰度： 好 （ ）；一般（ ）；差 （ ） 3、试题印刷有无差错： 无 （ ）；较少（ ）；较多（ ） 4、试卷命题是否做到教考分离： 是 （ ）；部分（ ）；否 （ ） 5、是否有评分标准和参考答案： 有 （ ）；不全（ ）；无 （ ） 试 题 数 量 分 析 1、试题覆盖章节： 全部（ ）；较多（ ）；较少（ ） 2、重点章节所占分值： 恰当（ ）；偏多（ ）；偏少（ ） 3、试题总量： 偏多（ ）；适中（ ）；偏少（ ） 4、学生考试所用时间： 大多数学生在规定时间内完成（ ）；多数学生完不成（ ） 难度评价 试题分析 试 题 质 量 分 析 A、基本概念 B、基本知识 C、基本方法 D、应用能力 试题及印刷错误摘录 1．从卷面整体解答情况所反映出的教与学中存在的主要问题（含命题质量）： 试 卷 内 容 分 析 2．对今后改进教学的意见及建议： 注：1、本表以课程为单位进行分析； 2、本表仅对试卷成绩进行分析，不含平时成绩； 系主任审核： 填报日期： 容易（ ）；较容易（ ）；适中（ ）；偏难（ ）；难（ ） 1、学生回答较好的试题主要是 类。主要原因是：①学生理解和掌握较好（ ）；②教学过程中比较重视和强调（ ）；③试题本身比较容易（ ）；④其它原因 2、学生回答错误较多的试题主要是 类。主要原因是：①学生理解和掌握较差（ ）；②教学过程中重视和强调不够（ ）；③试题本身比较难（ ）；④其它原因 营口职业技术学院200 ～200 学年第 学期 课程考查成绩分析 班级： 任课教师： 考试总人数： 考 查 成 绩 统 计 等 级 人 数 比 例 优秀 人 % 良好 人 % 中等 人 % 及格 人 % 不及格 人 % (成绩评定依据项目及各项目权重和要求) 考 查 成 绩 评 定 依 据 1．课程考查过程所反映出的教与学中存在的主要问题: 考 查 结 果 2．对今后改进教学的意见及建议： 分 析 注：1、本表以课程为单位进行分析； 系主任审核： 填报日期： 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/9a06cf25482fb4daa58d4b67.html