涉海高校海洋文化教育与课程建设探讨 戢守玺;李枫 【期刊名称】《航海教育研究》 【年(卷),期】2017(34)4 【摘 要】对海洋意识和海洋文化进行重新界定,分析中国海洋意识与海洋文化教育现状;以大连海洋大学为例,探讨涉海高校通过海洋文化教育课程建设,向在校大学生传播海洋知识,树立其海权意识,孕育海洋人文的实践做法. 【总页数】4页(P75-78) 【作 者】戢守玺;李枫 【作者单位】大连海洋大学信息工程学院,辽宁大连116023;大连海洋大学信息工程学院,辽宁大连116023 【正文语种】中 文 【中图分类】G642.0 【相关文献】 1.海洋文化教育融入涉海专业人才培养的思考2.高校涉海二级学院原生传媒机构对大学生海洋意识教育宣传工作的路径探究——基于广东海洋大学水产学院水产传媒中心建设成效的思考3.“课程思政”视阈下高校涉海体育课程建设思考4.高校海洋文化教育与课程建设探讨5.海洋强国战略下涉海高校加强海洋意识教育路径探索--以江苏海洋大学为例 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/98d5a009aa8271fe910ef12d2af90242a995ab10.html