大班语言教案：司马光砸缸 （学习版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制学校：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的幼教内容，如幼儿教案、幼儿教育随笔、幼儿说课稿、家庭教育、幼师心得、幼儿课件、幼升小经验、幼升小试题等等，想了解不同幼教内容格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this store provides various types of preschool education content for you, such as preschool lesson plans, preschool education essays, preschool essays, family education, preschool teacher experience, preschool courseware, preschool experience, preschool test questions, etc. Different preschool content formats and writing methods, so stay tuned! 第 1 页 共 3 页 大班语言教案：司马光砸缸 活动目标： 1．根据故事的主要情节线索图，尝试创编故事。 2．在与老师、同伴共同观察、讲述和讨论图片的过程中，丰富讲述经验。 3．知道遇到困难要动脑筋想办法解决。 活动准备： 故事主要情节的图片两幅(①孩子掉进水缸里；②司马光砸缸)。 活动过程： 1．观察、讲述第一幅图片，大胆猜测故事情节的发展。 ★指导语：这个孩子掉进水缸里了，怎么救他呢？ 2．观察、讲述第二幅图片。 ★指导语：司马光想的是什么办法呢？ 3．尝试根据故事主要情节线索图，讲述故事。 (1)自由结伴讲述。 (2)集体交流讲述。 4．猜想和创编故事的开头和结尾，尝试完整地讲述故事。 (1)猜想和创编故事的开头和结尾。 ★指导语：①猜猜看，这个孩子是怎么掉进水缸里的呢？②他被救出来以后会怎么做？怎么说呢？ (2)讨论故事名称，完整讲述故事。 第 2 页 共 3 页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/95ee7170f6335a8102d276a20029bd64783e6286.html