新课标下英语阅读教学策略探析

时间：2023-04-12 10:01:12 阅读：最新文章文档下载

说明：文章内容仅供预览，部分内容可能不全。下载后的文档，内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的，是否完整无缺。

新课标下英语阅读教学策略探析

蔡婧雯

【期刊名称】《成才之路》【年(卷),期】2017(000)023

【摘要】英语阅读教学既是教学重点,也是教学难点,更是提高学生综合素养的有效途径.教师应努力探索科学的英语阅读教学策略:注重创设情境,丰富导读活动;注重方法指导,培养阅读习惯;注重课外阅读,拓展阅读范围. 【总页数】1页(P87) 【作者】蔡婧雯

【作者单位】江苏省高邮市宝塔小学,江苏高邮 225600 【正文语种】中文【中图分类】G623.31 【相关文献】

1.新课标下英语阅读教学策略探析2.新课标下英语阅读教学指导策略探析3.核心素养背景下初中英语阅读教学策略探析4.核心素养下高中英语阅读教学策略探析5.核心素养视域下高中英语阅读教学优化策略探析

因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买