结合生活实践,实现可持续学习

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结合生活实践,实现可持续学习

陈伴荣

【期刊名称】《小学教学参考》【年(卷),期】2014(000)003

【摘要】数学课程标准指出：学生应该学习生活数学，数学教学要与社会生活接轨。这样的要求，不仅贴近学生的生活，符合学生的需求，而且使数学学习充满生活气息和时代色彩，真正调动起学生学习数学的积极性。【总页数】1页(P87) 【作者】陈伴荣

【作者单位】江苏海门市育才小学 226100 【正文语种】中文【相关文献】

1.坚持和落实科学发展观实现宣武可持续发展——中共宣武区委理论学习中心组学习实录2.将初中物理与生活实践相结合提高学生的学习积极性3.践行科学发展观实现可持续发展——学习郑晖行长关于可持续发展问题讲话要点有感4.结合生活实践优化实验教学——对初中物理实验教学的几点认识5.学习与生活实践的巧妙结合

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本文来源：https://www.wddqw.com/doc/949bee6e6f85ec3a87c24028915f804d2a16875f.html

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