第14课 点亮一盏灯 教学 内容 教学 目标 点亮一盏灯 课时 1课时 设计者 知识目标：了解常用物联网模块，用BLYNK和mixly点亮小灯； 能力目标：能用BLYNK和mixly点亮小灯； 情感目标：培养学生的编程兴趣。 重点难点 教学 准备 教学 环节 教学重点：能用BLYNK和mixly点亮小灯； 教学难点：能用BLYNK和mixly点亮小灯； 手机、LED灯等。 教师指导活动及预设学生活动 一、谈话导入 1. 上节课我们已经学习物联网，这节课我们继续走进物联网的世界，应用物联网技术点亮一盏灯。 2.引出课题——《点亮一盏灯》 教 学 过 程 二、探究新知 1. 拼搭物联网模块 （1）常用的物联网模块 教学设计调整 (2)按图示拼搭模块，将LED的传感器插到D4. 2. 安装并设置手机控制软件 详见教材63-65页 3. 设置Wifi模块并上传程序 4. 在Blynk中打开小灯 三、拓展巩固 利用物联网技术尝试控制其他用电器。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/941aca056ddb6f1aff00bed5b9f3f90f76c64d11.html