微视频教学在中职学校CAD制图课程中的应用与探索

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微视频教学在中职学校CAD制图课程中的应用与探索

作者:韦国光

来源:《读天下》2020年第13

要:现如今,中职学校都在创新教学模式,从学生们的角度考虑教学问题,探讨教学模式的改变。中等职业学校CAD制图课程是针对当今社会发展趋势进行的一门课程研究,是使用CAD(计算机辅助设计)技术来代替传统的手工绘图模式,将微视频教学方式运用到CAD制图课程教学当中,是一种提升课堂教学效果、帮助学生更好地掌握知识的新方法。 关键词:CAD制图课程;微视频教学;中职学校

CAD制图课程是中等职业学校广告设计、服装设计、机械类等专业学生十分重要的一门课程,但是由于教学对象为中等职业学校的学生,那么传统的授课方式就突显出一些问题。传统授课方式的枯燥、乏味会让学生产生厌烦情绪,所以对于新方式的探索就显得十分重要了。本文就将探讨微视频教学方式的应用与探索对中等职业学校CAD制图课程的重要帮助作用。 一、 中职学校CAD制图课程的教学现状

制图课程是相关设计专业学生所必须学习和掌握的一门课程,在后续的设计、图形绘制、图样的阅读等等都起到基础的作用。而这样基础类的课程,学生真实的掌握情况却并不是很好。在传统的授课方式下,很多制图教学都是从制图基础知识、相关技巧来进行讲解,理论知识内容较多。这样的情况下,很多的学生都不能够集中注意力,上课会出现坐不住、打瞌睡的情况,这样的教学是没有效果的。并且对于布置的课后作业,学生们也只会在课下百度查找答案,这样整体的教学都变得没有意义了,对于学生专业知识的学习也是非常不利的。 制图课程是要求学生学会研究设计、绘制和图纸阅读,这是针对开设CAD制图课程专业的学生必须要掌握的。而学习制图的目的是为了学习基本的制图步骤、构建基础的知识理论体系、培养学生的空间思维能力。而这样的目标,仅仅通过传统的手绘图、文本材料的研究是远远不够的。既然要培养空间思维能力,那么就要用微视频在CAD制图课程中引用这种模式来支撑教学,这样才能提高教学的效率和标准化。 二、 微视频教学的含义及特点


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