浅析职校生财务管理课程学习兴趣的激发途径

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浅析职校生财务管理课程学习兴趣的激发途径

郭洪伟

【期刊名称】《职业教育（上、中旬）》【年(卷),期】2008(000)030

【摘要】财务管理是财经专业中较难的一门专业课,内容枯燥深奥,如何提高教学效果、事半功倍对教师来说是一个普通的难题,本文结合教育教学实践,从激发学生学习兴趣出发,提出可从七个方面实施教学活动,提高教学效果. 【总页数】2页(P28-29) 【作者】郭洪伟

【作者单位】江苏沛县职教中心【正文语种】中文【相关文献】

1.小学书法教学的学习兴趣激发途径与实践2.浅析职校生财务管理课程学习兴趣的激发途径3.探讨农村初中留守儿童数学学习兴趣的激发途径4.浅析如何提高职校生的英语学习兴趣5.浅谈高职学生思政课学习兴趣的激发途径——从苏霍姆林斯基关于学习兴趣思想的角度出发

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