《中班语言优质课教案《小老鼠上灯台》含反思》这是优秀的中班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班语言优质课教案《小老鼠上灯台》含反思！ 活动目标： 1、让幼儿学习新的字：偷、吓、喵、滚。 2、根据字词发挥想像力做动作。 3、能分析故事情节，培养想象力。 4、能仔细倾听故事，理解主要的故事情节。 活动过程： 1、神秘的小盒子。(告诉幼儿今天有客人作客(字卡)，他给我们带来了礼物，请幼儿将客人请出来并说出他们的名字) 2、客人的礼物――故事表演《小老鼠上灯台》 通过看故事表演后提问，认识新的字词。 3、根据字词想像自己是只小老鼠，对应做动作。(加深对字词的认识) 4、学习儿歌，文中找字。 5、游戏：去字宝宝乐园。 幼儿每人带一位字宝宝(学过的)，通过叫字宝宝的名字上火车，一起到字宝宝乐园玩。 活 1 / 2 故事是幼儿最喜欢的活动形式，把故事引入识字教学中会收到意想不到的效果。幼儿喜欢做游戏，教师适时地开展对教学有帮助的游戏活动，会将原本枯燥的识字变为幼儿乐学的活动。幼儿在游戏中学习，全身地投入，真正让幼儿体验到了玩中学，学中玩，让他们成为学习的主人，从而达到了识字教学的目。 2 / 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/8fb2df1b13a6f524ccbff121dd36a32d7375c70d.html