汉语拼音字母表

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b [] p [] m [] f []

d [] t [] n [] l [] g [] k [] h [] j [] q [] x []

z [] c[;] s [] r [] zh[] ch [] sh [] y [] w []



a[] an[] ao[] ai[] ang[] o[] ong[] ou[]

e[] en[] er[] ei[] eng[] i[] ia[] iu[] ie[] in[] ing[] u[] un[] ua[] uo[] ue[] ui[] ü[]

iao[] ian[] iang[] iong[] uai[] uan[] uang[]

整体认读音节

zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue

yin yun yuan ying






难点提示:

1.在听力题中往往会出现” zh zhi”等类的比较,要提醒孩子注意区分:在读声母时要短促,读音节要有动程(长一些).

2.标调是按照” a o e i u ü”的顺序,” ao”应把调标在a,” uo”的调在o,唯有“i u”在一起时情况例外:i u在一起,标调标在后.” iuui”的调都应标在后一个字母上.

3.以前常说”üj q x ,脱帽行个礼.”其实y后的ü也要省去两点的,虽说两者性质不同,但为了便于学生的记忆,可以把顺口溜改为”üj q x y ,脱帽行个礼.” 4.前鼻音的读法:舌尖抵住上齿龈(其实只要在收尾时,把舌尖碰上上齿就对了.) 5.后鼻音的读法:抬起舌根(孩子初学时,往往会发音过于靠后,时间长了自会改.)

6.”b p d q” 4个声母极易混淆,这时别用什么右下半圆bbb”之类的顺口溜教孩子(虽说以前我也是这么教的),不少孩子左右还得分半天呢.可以用6 b,9 q”顺口溜先分清”b q”,然后再教 “bd肚子对肚子,pq脑袋对脑袋。 或者用手势:

大拇指向上,左手b来右手d 大拇指向下,左手p来右手q

7o的发音南北始终有争议,但标准的读音肯定是(一声)。






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