学雷锋主题班会教案

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“学雷锋、树新风”主题班会设计 一、活动背景:

雷锋这个当下物欲横流,人情味淡薄,道德水准有所下滑的社会大环境下,名字渐渐被人们淡忘,雷锋精神似乎也渐渐离我们远去。再看学生平时的表现:相当一部分学生学习无目的,厌学,行为较为自私,缺乏互助意识与奉献精神。什么是雷锋精神?雷锋精神的内涵拟通过本次主题班会课活动,引导学生懂得:激发奉努力克服自身缺点,是什么?从而在班级中引发学生从雷锋身上找差距,献情感,学会关心、帮助他人,不急功近利,提高自身修养与素质,做一名合格 大学生。:

二、活动目标、通过本次主题班会,让学生对雷锋精神,雷锋精神的内涵能有一个更高1 度的认识,唤醒学生学雷锋的意识,弘扬“雷锋精神”、通过举例,让同学们明白,雷锋精神离我们并不遥远,在我们身边的日2学雷锋,都是一种学雷锋精神的表现。常生活中,有很多小事情,很多好人好事, 不是喊口号,而是一种自觉的行为,要善于发现、寻找我们身边的“雷锋”、通过认真地学习和参加有关助人为乐的活动,从而在班级内营造互助互3 动的良好学习氛围,构建“优良班风、和谐校园”、培养学生具备“无私奉献”的优秀品质,让学生以实际行动来学习雷锋4从现在做起,从小事做起,全心全意为人民服务的奉献精神。要求学生从我做起,(如公交车上、马路上、餐厅里、课堂上……),从雷锋身上找差距,重树做人 准则,重塑形象。 三、活动构思: 更多精品文档. 好资料学习-----以问以学生为主体,在本节班会课中,主要采用引导探究启发式教育方法,坚定信念并付诸于行动的题为中心,通过提出问题,讨论问题以达到解决问题,、学 1、典型事例举例法 2、提问讨论法 3作用。同时,还采用以下教育方法: 生朗诵 4、歌曲演唱等。 四、活动前的准备 、发动全班同学分小组搜集有关雷锋的日记、故事和名言。1 让每位同学搜集班级中和社会上的好人好事。2 3、布置学生进行专题讨论: 在搜集资料的同时布置学生进行专题讨论: 我班有哪些好人好事?是否体现雷锋精神? ②我班存在哪些与雷锋精神相违背的现象? 教师归纳专题讨论结果,用于班会课上的讨论: 4 1)雷锋有什么魅力 )为什么要学习雷锋(2 五、具体活动过程: (一)、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。 ------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务)(陶冶学生情操 (二)、唱雷锋歌曲,说想法 (三)、讲故事,明道理然后由老师向同学们补充介绍雷锋、先请个别同学畅谈自己对雷锋的了解,1的生平简介。

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学习-----好资料 《雷锋的生平》岁就失去了父母,成了孤儿。解 7

雷锋叔叔

出生在一个贫苦的农民家庭里,平时他勤勤恳恳、放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。1962踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。岁。虽然他2215日,一个普通士兵逝去了,雷锋叔叔因公牺牲时,年仅年8也留下了一种伟大而高雷锋,离开了我们,但是他留下了一个永不消逝的名字--闪耀在校园的他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上,--雷锋精神。贵的精神 每一个角,雷锋精神将会永远地活在我们心中。、请几位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事,其他同学集中精神,认真






2 后简单概括。 3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》 4、请负责搜集雷锋名言小组的同学朗诵一些雷锋名言。 、思考、讨论:5 )同学们,听了雷锋的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?你对他有多1 了解?

)通过你对雷锋及其精神的了解,谈谈我们应如何认识雷锋精神?(2

)讨论:雷锋有什么魅力?在当代,学习雷锋精神究竟有没有意义?为(3 什么要学习雷锋? 更多精品文档. 好资料学习----- 4 请说说你所知道的班上的好人好事。 5)作为大学生,我们如何在日常生活中践行雷锋精神? (四) 实践雷锋,升华认识)由各位同学寻找身边的学雷锋的事例,并请他谈自己的想法和感受, 1 深化主题教育(只要具备以下品质的都行)

①、助人为乐、见义勇为、志存高远,胸怀宽广,牢固树立远大理想。

②、紧跟时代步伐,永不满足,永不懈怠,发奋学习,大力弘扬文明新风。 ③、团结友爱、诚实守信、保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风。 ④、做一颗永不生锈的螺丝钉,在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。

⑤、在生活中勤俭朴素、厉行节约,坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风 气。

2)寻找差距——我班存在哪些与雷锋精神相违背的现象?

我个人存在哪些与雷锋精神相违背的现象? 六、教师总结,提出希望。 、请个别同学来谈谈自己的体会。1 、由班主任老师总结归纳这次学雷锋活动。2

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-----好资料学习让同学们在心中树立雷锋助人为乐的良好形, 通过一系列的“学

雷锋活动”象,以雷锋为学习的楷模和好榜样,把“雷锋精神”认真贯彻到实际行动中来, 全体师生要共同努力,构建一个优秀文明的和谐校园。

活动感想。七、雷锋精神应该时时刻刻放在三月来了四月走。学习雷锋不能像雷锋日一样, 雷锋就在我们身边……学习雷锋就是从身边的小事做起,心上。学习雷锋并不难,

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