今泰学院推荐文档 中班：雪地里的小画家教学设计 Middle class: Teaching Design for small painters in the snow 第 1 页 共 3 页 今泰学院推荐文档 中班：雪地里的小画家教学设计 前言：小泰温馨提醒，幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构，幼儿不仅可以学到知识，从小接触集体生活，帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育，包括性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识。本教案是根据2~6岁儿童的学习特点、发展特点来设计并编辑成教学活动的内容。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 xxx幼儿园：荣老师目标：·有感情的跟着老师朗诵诗歌。 ·了解一些在冬天里会冬眠的小动物。 准备：ppt、音带过程：·复习歌曲“小雪花”“雪花飘呀飘，美丽的大地穿上了一层白白的衣裳，小雪花们，让我们一起装扮美丽的大地吧。”（歌曲小雪花） ·雪地里的小画家——雪地里的脚印 “雪越下越大，地上结起了厚厚的一层积雪，你们一起来看看，这是什么？”（出示ppt） “雪地里有这么多的脚印，你们知道是谁的吗？”（幼儿猜想） “我们一起来看一看是不是和你们说的一样？” 小结：真的呀，原来这个像竹叶一样的脚印是小鸡留下的。梅花一样的脚印是小狗留下的。枫叶一样的脚印是小鸭留下的。小动物的脚印真有趣。 ——雪地里的画家 “今天，我啊准备了一首诗歌和这些小画家有关，请孩子们第 2 页 共 3 页 今泰学院推荐文档 一起来听一听。请你们评比一下，这些画家的本领大不大。” 教师朗诵诗歌 “小画家的本领大不大？为什么？”（因为他们不用颜料不用笔就可以完成一幅画） “都有哪些小画家来了？”（小鸡、小狗、小鸭） ——幼儿跟读 幼儿有感情的跟着老师一起念诗歌。 一边念诗歌一边用动作帮助幼儿记忆。 ·冬眠的小动物——青蛙 “刚才诗歌的最后一句是怎么说的？”（幼儿记忆） “小青蛙为什么不来画画？”（小青蛙冬眠了） “小青蛙睡在哪里呢？”（洞里） ——其它冬眠的小动物 “你们还知道哪些小动物会冬眠吗？”（熊、乌龟、刺猬、松鼠、蛇等等） “我们一起来看一看，老师准备的图片中，是不是都有你们说到的小动物。”（ppt） -------- Designed By JinTai College --------- “为什么小动物会冬眠？” 第 3 页 共 3 页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/8ce48de20640be1e650e52ea551810a6f424c897.html