师生共练笔 教学高效率 刘成杰 【期刊名称】《语文天地：高中版》 【年(卷),期】2005(000)002 【摘 要】教师与学生一起作文既符合现代语文教师素质观．又能切实有效地指导作文．对于这点，古今中外名师大家已经做过详尽的叙述。但是，现在的许多老师仍然是出个话题让学生写．最后由老师作评判。虽然评判说得头头是道．但是老师没有切身的体验， 【总页数】2页(P16-17) 【作 者】刘成杰 【作者单位】黑龙江省大庆市第56中学163813 【正文语种】中 文 【中图分类】G633.34 【相关文献】 1.师生共分享师生共反思师生共成长--以《实践是认识的基础》课题为例 [J], 景艳 2.师生互动共同学习提高效率培养能力——初中语文阅读教学浅析 [J], 赵宝虎 3.培养感情提高效率——新课标下初中英语教学中培养师生情感之我见 [J], 周勇; 4.师生共情一同成长——教育叙事之师生共情 [J], 康伟; 5.浅谈小学师生共写数学教学随笔共成长的探究 [J], 田飞霞[1] 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/8b07ae1ef4ec4afe04a1b0717fd5360cbb1a8d44.html