现在却常是忧郁。 _____________________________ _____________________________ 而那过去了的， 就会成为亲切的怀恋。 5．将诗中空缺处补写完整。 6．回答。（1）当生活欺骗了你时，你将怎样？ （2）在苦恼之时，要学会怎样？ （假如生活欺骗了你 未选择的路）练习题 学习目标：1．从诗中领悟人生哲理； 2．了解诗中象征手法的运用； 3．了解普希金与弗罗斯特。 一、基础部分 1．给加点的字注音，根据拼音写上汉字。 忧郁（ ） 伫立（ ） 萋萋（ ） 涉足（ ） ．．．． 瞬息（ ） 延绵（ ） 幽（jì）______ _____（yùn）含 ．． __________（kuài zhì）人口 污（rǎn）_______ 2．写出下列词语的同义词。 延绵__________ 叹息__________ 犹豫__________ 选择__________ 3．填空。 （1）《假如生活欺骗了你》的作者是__________国诗人__________，他的著名诗作有《___________》《____________________》《____________________》。 （2）《未选择的路》的作者是__________国诗人____________________，这首诗采用了__________艺术手法。 4．下列说法不正确的一项是（ ） A．《假如生活欺骗了你》通篇都是劝说的口吻，使人容易接受作者的意见。 B．《假如生活欺骗了你》诗中阐明了一种积极乐观的人生态度。 C．《未选择的路》中所写的“路”指的是人生之路，也包括自然界的路。 D．《未选择的路》告诉我们，要慎重选择人生之路，不要随波逐流，要经过思 考，选择。 阅读《假如生活欺骗了你》，完成5~8题。 假如生活欺骗了你， ___________，___________! 忧郁的日子里____________： 相信吧，________________。 _____________________________； 1 / 2 7．怎样理解“而那过去了的，就会成为亲切的怀恋”这两句诗的含义？ 8．谈谈这首诗给你的启示？ 未选择的路（第三、四节) 弗罗斯特 虽然那天清晨落叶满地， 两条路都未经脚印污染。 啊，留下一条路等改日再见！ 但我知道路径延绵无尽头， 恐怕我难以再回返。 也许多少年后在某个地方， 我将轻声叹息将往事回顾： 一片树林里分出两条路── 而我选择了人迹更少的一条， 从此决定了我的一生的道路。 9.结合句子的内容解释第一、二节中两个加粗的词。 涉足： 萋萋： 10.用“／”在诗句中标出第三、四节诗的节奏。 11.诗歌中的“路”象征了什么？ 12.你怎样理解这首诗的主题？ 2 / 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/897391f89889680203d8ce2f0066f5335b816758.html