STEM教育国内研究状况及发展趋势综述

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作者：梁小帆[1];赵冬梅[1];陈龙[2]

作者机构：[1]河北师范大学信息技术学院,河北石家庄050024 [2]中国联合网络通信有限公司石家庄市分公司,河北石家庄050011

出版物刊名：中国教育信息化页码：8-11页

年卷期：2017年第9期

主题词：STEM教育研究综述创客空间

摘要：STEM教育着眼于复合型创新性人才的培养,在经济全球化的今天已然成为了重要的教育发展战略.为了更好地了解STEM教育的研究现状,本文分析了 2008-2015年发表的STEM教育相关文献, 对156篇研究样本采用定性分析和定量分析结合的混合研究方法,从研究过程、研究热点、研究文献和文献作者四个维度进行了探讨;对精心挑选出的15篇 STEM教育相关文献采用内容分析法进行深入细致的分析,从刊载情况和研究内容进行了深入探讨,得出STEM教育的发展需要着重对明确STEM教育重要性、推进跨学科与STEM教育的融合、注重创客空间等与STEM教育的结合这三个方面加以探索的结论.

本文来源：https://www.wddqw.com/doc/894b4dd141323968011ca300a6c30c225801f0cf.html

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