高校艺术设计专业教学初探 邢学生 【期刊名称】《艺术教育》 【年(卷),期】2013(000)004 【摘 要】艺术设计除了注重创新的设计理念，更重要的是注重培养学生的实践能力。因此。艺术设计教学必须要和其他的教学进行区分，这样才能进行重新的定位。应本着实用和实践性原则开展，完善人才培养的目标，并且能够对相关的专业课程进行一定的整合和优化，从而使艺术设计教育的方式贴近时代的发展目标，能够充分做到学以致用，培养学生的自主学习能力，并且不断完善相关的技巧，成为适应社会和现代艺术设计需求的高水平人才。 【总页数】1页(P161-161) 【作 者】邢学生 【作者单位】秦皇岛职业技术学院信息工程系 【正文语种】中 文 【中图分类】J5-4 【相关文献】 1.3D打印技术在高校艺术设计专业教学中的应用初探2.基于素质教育的高校艺术设计专业教学改革初探3.高校艺术设计专业教学改革研究4.美术类非遗金石传拓融入高校艺术设计类专业教学改革研究5.导师责任制融入高校艺术设计专业教学初探 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/87f23dfa0329bd64783e0912a216147917117e29.html