作者：邓雪梅[1] 作者机构：[1]南宁职业技术学院国际学院,广西南宁530008 出版物刊名：教育观察 页码：30-31页 年卷期：2019年 第3期 主题词：儿童受保护权;学前教育;幼儿发展 摘要：在学前教育改革与发展过程中,"保护儿童"的口号日益深入人心。但是,对保护儿童哪些权益以及怎样保护儿童,大众普遍还缺少明确的认识,结果常常容易无意识地忽略和侵犯儿童权利。本文根据《儿童权利公约》对"儿童受保护权"的定义,结合中国学前教育的改革与发展现状,提出学前教育实施"儿童受保护权"的对策:科学引导幼儿,避免"过度保护";确保全体儿童接收健康的信息;保护儿童探索世界的好奇心,促进儿童个性充分发展;一定程度上允许儿童自由支配玩耍时间,保护儿童的娱乐权。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/868c53af872458fb770bf78a6529647d2628346b.html