音乐活动——妈妈我要亲亲您（歌曲） 一、活动目标： 1、感受歌曲温暖、甜蜜的意境，能初步跟随教师边唱边表演 2、能有意识地认真听音乐，通过排图的方式记忆歌词。 3、尝试替换歌词演唱，体验与家人、教师间温暖和亲密的情感。 二、活动准备 1、材料准备：操作图片六张（额头、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴、脸）、亲与摸的动作小图片各三张、音乐《妈妈我要亲亲您》。 2、环境创设：在活动室去墙上粘贴幼儿妈妈的生活照。 三、活动过程： （一）、展开谈话，引发幼儿对妈妈的喜爱之情。 引导语：小朋友最爱的人是谁呀？小朋友们最爱自己的妈妈，那么可以用什么动作来表示对妈妈的爱？ 引导幼儿自由交流并表现。 （二）、教师有感情地范唱歌曲《妈妈我要亲亲您》，幼儿欣赏。 引导语：每个妈妈都喜欢自己的宝宝亲她，让我们一起去亲亲我们的好妈妈吧！ 引导幼儿逐一说出额头、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴和脸，并出示相应的图片。教师范唱．幼儿通过排图记忆歌词。 引导语：歌里的小朋友先亲妈妈的哪里，再摸妈妈的哪里呢？请你们把顺序排出来。教师边清唱边做动作，幼儿边听边学做动作。 引导语：我们一起听着歌曲，用动作来亲亲、摸摸我们的好妈妈吧。 （三）、指导幼儿学唱歌曲。 带领幼儿有节奏地朗诵歌词。 教师大声唱，幼儿小声跟唱。 教师弹琴，幼儿独立演唱歌曲。 （四）、播放音乐，引导幼儿边听音乐边寻找自己的妈妈的照片，在妈妈照片前做一个爱妈妈的动作，说一句爱妈妈的话。 妈妈我要亲亲您 引导语；现在就让我们一起去亲亲、 （五）、引导幼儿替换歌词进行演唱。 引导语：小朋友除了爱自己的妈妈，他们吧！ 摸摸我们的好妈妈吧！还爱谁呢？我们也把他们编到歌里，一起去爱爱 能有意识地认真听音乐，通过排图的方式记忆歌词。 可引导幼儿将“妈妈”替族为“爸爸”“爷爷”“奶奶”；也可将“妈妈”替换成“老师”等 四、活动延伸： 请家长向幼儿学唱歌曲《妈妈我要亲亲您》，可以把前面的“妈妈”替换开展亲子之间的亲情对唱。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/846857872379168884868762caaedd3382c4b501.html