浙教版专题教育人·自然·社会五年级第6课西湖三杰教学设计

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第6课西湖三杰

教学目标：

1、了解岳飞生平和岳家军抗英的事迹；了解于谦生平和抗击蒙古族瓦刺部入侵的事迹；了解张苍水生平及其抗清斗争的事迹。 2、体会“西湖三杰”的民族气节和爱国精神。 3、培养学生搜集、处理信息和合作能力。教学重点：

了解“西湖三杰”的生平及事迹。教学难点：

体会“西湖三杰”的爱国精神。教学过程：

一、欣赏古诗、猜猜他是谁

古诗一：《满江红》…………（岳飞）古诗二：《石灰吟》…………（于谦）

古诗三：《甲辰八月辞故里》…………（张苍水） 1、学生读一读这三首古诗。 2、小结，揭示课题。二、整理资料汇报成果 1、分组收集、整理资料。

2、小组讨论：选择一个汇报内容，确定汇报形式（讲故事、小品、3、学生以各种形式汇报

1）故事：“岳母刺字”、“两袖清风” 2）表演小品 3）展示手抄报三、身边的英雄人物

1、想一想，我们洞头有这样的历史人物吗？

2、如果要让更多的人了解他们的事迹，你有什么建议？四、全课总结这节课，你学的高兴吗？

谈感想……）。

本文来源：https://www.wddqw.com/doc/82ee7051f9d6195f312b3169a45177232f60e434.html

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