参与式教学法在《管理学原理》课程中的应用实证研究——以青岛高校为例 孙伟 【期刊名称】《科技经济市场》 【年(卷),期】2016(000)001 【摘 要】《管理学原理》课程适用于参与式教学法,但是在实践中参与式教学法普及程度并不高,而且在应用过程中存在诸多的问题.学校应该给教师动力和压力去积极推进参与武教学法在本门课程中的应用,教师也要发挥好学习管理者的主导作用,将参与武教学法与传统教学法结合起来;鼓励学生参与课堂管理;并灵活利用多种教学方法实现学生对本门课程教学的全面参与. 【总页数】2页(P255-256) 【作 者】孙伟 【作者单位】青岛农业大学,山东青岛266109 【正文语种】中 文 【相关文献】 1.马克思主义基本原理概论课的参与式问题教学法初探--以迈克尔·桑德尔的哈佛公开课为例 [J], 韩欲立 2.高校思政课"参与式"教学法应用探析r——以《当代世界经济与政治》课为例 [J], 申晓若 3.参与式教学法的理论探索与实践应用——以马克思主义基本原理概论课为例 [J], 董玲 4.参与式教学法在《保险学原理》课程中的应用 [J], 岳书苇 5.参与式教学在《管理学原理》教学中的应用——以平顶山学院为例 [J], 罗晨阳;闫飞飞 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/82b34366677d27284b73f242336c1eb91a3733d9.html