应用技术型大学财务管理专业实践能力培养探究——以《资产评估学》课程为例 刘伯凯 【期刊名称】《科学与财富》 【年(卷),期】2017(000)036 【摘 要】应用技术型大学是地方本科高校转型发展的共同目标，其核心是强调实践能力培养，本文从财务管理专业未来可能面对的工作岗位出发，以《资产评估学》课程为例，将工作岗位对实践能力的要求体现在课堂教学和实习实训过程中，扎实推进学生实践能力培养，进而助力地方本科高校的转型发展。 【总页数】2页(P80-80,81) 【作 者】刘伯凯 【作者单位】武汉晴川学院 湖北 武汉 430064 【正文语种】中 文 【相关文献】 1.农业院校大学生专业实践能力和创新精神的培养——以《农业生态学》课程为例2.教育生态学视野下MOOC支撑的融合式教学模式研究\r——以《资产评估》课程为例3.金融学专业本科生自主学习能力培养探究--以投资银行业务课程为例4.基于"教、学、做"视角之资产评估课程教学研究——以"资产评估原理"课程为例5.课程思政理论与实践——以"资产评估学"课程为例 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/81568e16757f5acfa1c7aa00b52acfc789eb9fc8.html