关于日语阅读能力提高的思考

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关于日语阅读能力提高的思考

彭远

【期刊名称】《青春岁月》【年(卷),期】2011(000)022

【摘要】本文结合日语教学实践,针对如何提高日语阅读能力,从语言与非语言知识、阅读模式、认知结构及兴趣因素等几方面提出了一些看法,以期抛砖引玉. 【总页数】2页(P288,287) 【作者】彭远

【作者单位】西安工业大学外国语学院,陕西西安710032 【正文语种】中文【相关文献】

1.提高日语阅读课教学质量的思考2.日语阅读试卷分析——兼谈日语阅读能力提高3.关于提高日语阅读课程教学效果的几点思考4.如何上好日语阅读课的思考5.在中职日语阅读教学中引入"语篇分析法"的策略思考

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