英语专业和非英语专业研究生对美国人的刻板印象对比 黄钰杰 【期刊名称】《科教导刊》 【年(卷),期】2014(000)023 【摘 要】本文选取30名英语专业研究生及30名非英语专业研究生，采用Kuhn和Mcpartland态度测定方法中文本分析法对英语专业和非英语专业研究生对美国人的刻板印象进行对比分析，并试图探究产生差异的原因。%This paper selects 30 English majors and 30 graduate students of non-English majors, using Kuhn and Mcpartland Chinese attitude determination method for the analysis of non-English majors and graduate students in English stereotype of Americans were analyzed, and tried to explore the reasons arising the differences. 【总页数】2页(P167-168) 【作 者】黄钰杰 【作者单位】长安大学 陕西·西安 710000 【正文语种】中 文 【中图分类】H319.13 【相关文献】 1.非英语专业研究生与本科生产出性词汇词频分布对比研究2.英语翻译教学中的"因材施教"——二学历英语翻译课与非英语专业研究生英语翻译课对比3.初级汉语教材的美国人物刻板印象初探4.非英语专业研究生议论文对比连接词使用研究5.工科院校非英语专业研究生二语课堂中的纠错方式——学生需求与教师的偏好对比研究 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/80b5f333f31dc281e53a580216fc700abb68529f.html