三年级语文作业——用修改符号修改病句 一、成分残缺： 1、老师和我去医院看望。 2、在第二十八届奥运会上,我国体育健儿顽强拼搏的精神。 3、小明带了笔、尺子、文具、橡皮擦去考试。 4、晶晶从小养成了讲卫生。 5、接到“三好学生”奖状,高兴极了。 6、艰难地向高峰攀登。 7、小朋友都应该上课专心听讲的好习惯。 8、我们学校的诗歌朗诵比赛。 二、重复： 1.商场里有各种各样种类繁多的玩具。 2.树上结满了许许多多数不清的果子。 3.我把老师布置的所有一切作业都做完了。 三、用词不当： 1.我要连续努力,争取更大进步。 2.我把教室打扫得整整齐齐。 3.我们要做到节约用水的好习惯。 4、你只有认真刻苦地学习,就能取得良好成绩 5.联欢会上,大家表演了一个个精致的节目。 。 四、矛盾： 1.迎面走来了一位须发花白的老奶奶。 2. 3、同学们几乎差不多到齐了。 4、雷锋虽然牺牲了,所以他永远活在我们的心中。 1 / 2 乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。 5、我估计他这道题一定出错了。 6、圣诞老人送给他们一个穿着裙子和帽子的洋娃娃。 2 / 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/80a3ec0569d97f192279168884868762caaebb98.html