积跬步,至千里——五育并举视域下的小学古诗文教学 2019年12月3日下午，郑州市郑东新区昆丽河小学“积跬步，至千里”——古诗词教学研讨活动如约而至。老师们怀揣着对语文教学的殷殷期待，一同踏上语文教学活动之旅，打造诗意校园，弘扬诗词文化。 “积跬步，至千里”——古诗词教学研讨在二年级语文组老师的四季诗词朗诵中拉开序幕。诗词是中华文化的瑰宝，那些震古烁今的华美篇章，值得我们一代又一代人传承。那么，对于老师来说，诗词教学，显得任重而道远。本次古诗词教学研讨活动，希望大家能通过学习名师视频教学，集思广益，献言献策。 在古诗词教学研讨活动中，首先，让老师分组讨论古诗教学中存在的一些问题和困惑，每组一名代表发言。 有问题才会有思考，接着带着共同的问题，观看上海特级教师李忠伟老师《绝句》教学的优课视频。 然后，老师们集中研讨学习收获，分享自己的教学经验。 最后巨主任针对如何上好古诗词课？结合平时的教学经验谈了谈自己的想法。从古诗词教学的基本环节、教学古诗词需要注意的地方、一定要走出的两个教学误区等方面，深入浅出的分析了我们在教学过程中容易产生的问题，使在场的每一位语文老师都受益匪浅。 本次古诗词专题教研活动，展现出古诗词教学无与伦比的魅力，不仅引发教师更多教学思考，而且以诗词浸润学生心田，积极弘扬诗词文化。 此次活动虽然结束，然而我们不断进行语文教学实践的脚步永不停驻。相信，在追寻理想课堂的过程中，我们能看到更加美丽的教育风景，享受到更多的教育幸福！ 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/8061de1f4b2fb4daa58da0116c175f0e7cd11926.html