小学生规范用笔管理规定(试行) 在小学阶段，引导小学生热爱祖国文字，养成良好的写字习惯，具备熟练的写字技能，是我们每位教师的责任。好习惯从规范用笔开始,为了孩子的健康成长,特制定了《规范用笔管理规定(试行)》。 学生用笔要求： 1、认真完成书面作业，要养成先复习后作业的学习习惯，作业时要独立思考，不抄袭，不漏做少做，不拖拉，教师批改中指出的错误及时订正。学生改错时，在本次作业的后面要先写上“改错”，然后再做题。 2、用笔要求。 语文：一、二年级学生用铅笔书写（建议使用HB型号的，刀削木质铅笔，不准使用奇形怪状的铅笔，以下使用的铅笔与此相同）。三年级上学期初学使用钢笔写作业，本学期可作为过渡期，仍可使用铅笔做课堂作业，家庭作业练习使用钢笔；三年级下学期至五年级语文作业用蓝色钢笔书写。一律不准用中性笔、圆珠笔代替钢笔使用。 建议使用HB型的木质刀削铅笔 数学：一至二年级用铅笔书写。三至五年级用钢笔书写（建议使用蓝色钢笔），数学作图除外。 英语：三年级上学期用铅笔。三年级下学期至五年级时用蓝色钢笔书写。 不准使用奇形怪状的铅笔 其它学科：可以结合学科的特点，选择使用合适的笔，比如美术作业使用彩笔、油画棒、毛笔、彩色铅笔等。 建议使用此类钢笔 3、保持作业清洁，当次作业用笔一致。作业本不得任意涂改，不得涂改教师所写的评语和评定 等级，更不能随意撕页。 4、书写必须工整，执笔姿势要正确，汉字、数字、符号、英文字母要端正、清楚。注意汉字笔顺规范化。笔囊钢笔也可用 铅笔不能两头都削 不准使用此类的自动铅笔 教师用笔要求： 教师一律使用蓝色或黑色钢笔书写，批改作业使用红色钢笔。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/7fad9a1ef4ec4afe04a1b0717fd5360cba1a8ded.html