征稿启事:春天,你好

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征稿启事:春天,你好

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出版物：幼儿教育:教育教学年卷期：2019年第3期

摘要：万物生长的春天即将如期而至,幼儿园一般都会把春天作为学习内容,

引导幼儿感受春天的美,激发幼儿热爱大自然的情感。当前,随着课程改革的推进,教师的儿童观、教育观、课程观已悄然发生变化,许多教师在实施课程时渐渐意识到了解儿童是课程的起点,知道既要以儿童为中心,又要发挥教师的主导作用。

页码：41-41页

主题词：儿童;教师;幼儿;教育观;课程;生长