大班-科学语言-牙齿咔咔咔-教案

时间：2023-02-23 22:34:10 阅读：最新文章文档下载

说明：文章内容仅供预览，部分内容可能不全。下载后的文档，内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的，是否完整无缺。

牙齿咔咔咔

大班科学&语言

活动目标

 感受动物牙齿的不同。

 知道动物牙齿的形状与功能有关系。  尝试根据动物牙齿的特点仿编儿歌。

活动准备

 课件准备：“谁的牙齿”组图；“动物的牙齿”组图；《动物的牙齿》儿歌音频及图片。

活动过程

 出示组图“谁的牙齿”，鼓励幼儿猜测，并发现动物的牙齿形状各不相同。

——猜猜这是谁的牙齿？

——它的牙齿长得怎么样？（尖尖的/大大的/宽宽的……）小结：动物的牙齿长的各不一样，有些是又平又钝的；有些是又尖又

锋利的；有些长着大大的门牙；还有些动物的牙齿很长，长在嘴巴外面。

 出示组图“动物的牙齿”，引导幼儿发现动物牙齿形状与其功能的关系。

1.出示组图“动物的牙齿-1”