协作学习的实践研究报告——以内蒙古师范大学日语系实践为例

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作者：其力格尔

作者机构：内蒙古师范大学,内蒙古呼和浩特010022 出版物刊名：语文学刊页码：168-170页年卷期：2016年第7期

主题词：协作学习;实践调查;相互作用;内蒙古地区;学习兴致

摘要：本文主要论述关于在中国内蒙古地区日语协作学习教育的可能性问题。通过对内蒙古师范大学日语专业三年级学生的日语协作学习实践调查,分析出他们对日语协作学习的态度及意识变化,并结合语言生态学、支援学、相互学习理论来论述其可行性。实践调查结果显示,学生们对日语视听说课堂上的互动及相互学习效果持肯定的态度,学生总体上期待协作学习在其他专业课程上也运用这种学习方法。并得出协作学习在中国内蒙古地区少数民族日语教育上的可能性的结论。