奥尔夫音乐《我是魔术师》教案

时间：2023-10-30 12:00:10 阅读：最新文章文档下载

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奥尔夫音乐《我是魔术师》教案

活动目标：

1、引导幼儿用肢体语言创表演并体会暗淡的小调和明亮的大的调的不同之处。

2、培养幼儿打击乐即兴伴奏的能力。活动准备：挂图、乐器、小鸭子活动过程：

一、故事引入可怜的花猫二、讨论

老师：小朋友，你们知道小花猫为仕么想变成大老虎？引导幼儿创编他们不一样的动作。三、变魔术

老师拿魔法棒幼儿模仿小猫走路，当老师说变的时候，幼儿边开始模仿老虎的动作。

四、听音乐

1、让幼儿猜猜哪段表现的是小猫哪段表现的是老虎。为什么？

2、表演 3、乐器演奏

老师出示沙锤和响板让幼儿感知哪段用沙锤，哪段用响板演奏几遍。

4、情境表演

老师变出小鸭子让幼儿讨论小鸭子是由什么变出来的？鸭妈妈是怎么变出来的？老师带幼儿表演并离开活动室。