优化随笔写作,让作文变成一种表达的需要

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优化随笔写作,让作文变成一种表达的需要

陆冬梅

【期刊名称】《教育实践与研究》【年(卷),期】2014(000)032

【摘要】小学生接触写作的时间并不长,对其写作的文采要求应该因人而异;随笔写作训练也应根据学生的实际情况进行教学.语言的质朴是随笔写作的基本要求,随笔注重的是真实性与自然性,因此,在进行随笔教学时应指导学生采用质朴、平实的语言.

【总页数】2页(P26-27) 【作者】陆冬梅

【作者单位】启东市寅北小学,江苏南通226259 【正文语种】中文【中图分类】G623.24 【相关文献】

1.让写作成为一种表达的需要——关于作文教学的一点思考2.政协委员建议设“全国阅读节”将读书变成一种生活需要3.将阅读变成一种生活需要——图书馆和全民阅读4.让表达成为需要让交流促进成长——学生合作小组随笔写作的实践与思考5.随笔写作训练,优化初中作文教学效果

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本文来源：https://www.wddqw.com/doc/7e06afa5a900b52acfc789eb172ded630a1c987a.html

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