《乌衣巷》教案 《乌衣巷》教案 《乌衣巷》是唐代诗人刘禹锡的代表作之一。这是一首抚今吊古的诗篇是怀古组诗《金陵五题》中的第二首。 教学目标： 1、带着感情和诗意认读古诗，并准确背诵古诗。 2、引导幼儿初步了解古诗的创作背景，感悟作者创作时的凄凉心情。 3、引导幼儿感悟诗意，培养幼儿的理解能力与表达能力。 重点难点： 1、认读古诗，并准确背诵古诗。 2、引导幼儿感悟诗意，培养幼儿的理解能力与表达能力。 教学准备： 语言表达书、PPT课件 教学过程： 一、常规部分 1、儿歌律动《祖国祖国我们爱你》; 2、师生问好 二、导入部分 同学们，我们学过很多描写春天的诗，谁能说一说? 引导学生说一说描写春天的古诗： 1 赋得古原草送别 (唐)白居易 春晓 (唐)孟浩然 今天，我们再来学习一首描写春天的诗，看看它是怎样来展现春天的.。(出示PPT课件) 三、新授部分 1、请幼儿翻开课本第7页，你从图片中看到了些什么? 生：诗人、燕子、房子、朱雀桥、树、野草花。 2、师泛读《乌衣巷》(请幼儿注意听老师泛读的语气及诗句如何停顿)。 朱雀桥边/野草花， 乌衣巷口/夕阳斜。 旧时/王谢/堂前燕， 飞入/寻常/百姓家。 3、师讲解古诗的创作背景，出示朱雀桥繁荣和凄凉景象图片的对比。 提问：你觉得朱雀桥繁华时，可能是什么样子的凄凉时，又是什么样子的 4、分句教读古诗。 5、师根据诗句，讲解古诗全文大意，请幼儿用自己的话来说一说诗意。 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/7d4fd7e33369a45177232f60ddccda38376be188.html