2012新课标人教版英语教学大纲 一、 教学目标 经过议定生动活跃的课堂教学活动，对学生进行基本的听、说、读、写训练，使学生打好语音、腔调基础，能熟记26个英文字母及一些简单的单词。 二、 教学内容 （1） （2） （3） （4） 字母表 基本语音、腔调 简单单词 常见短语（日常交际用语） 三、 测试 测试是检查学生研习劳绩和获取教学反馈消息的有效手段。测试要以普通检查和阶段性测试相结合的方式进行，即要由任课教师评定学生的普通劳绩，又要进行期末研习劳绩检查。 四、 教学中注意的问题 （一） 遵循英语教学规律，寓思想教育于语言教学之中。 （二） 重视教育研习兴味，创设轻松乐意、生动活跃的课堂气氛。 （三） 要着重听、说能力的教育，同时注意听、说、读、写的全面训练。 （四） 争持以自然环境教学为主的课堂教学。 （五） 面向全体学生，因材施教。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/7d1ce9e3ba68a98271fe910ef12d2af90342a89b.html