幼儿园教学活动 | 大班英语教案：故事《Three little monks》体验英语故事表演的乐趣 小虾米 活动目标： 1、进一步熟悉故事“Three little monks”。 2、进行故事表演。 3、体验英语故事表演的乐趣。 活动准备： 黑板上画好一座寺庙，并把黑板放好在一处，表示寺庙所在地 三个和尚胸饰 活动过程： Step 1:Greeting T：“Good afternoon girls and boys” C：“Good afternoon teacher” T：“Nice to meet you” C：“Nice to meet you too!” T：How are you! C：I am fine thank you! T：Le t’ me sing English chant and English songs “One, Two, Go.” T: Let’s do a chant 《one hand tow hands 》《dear doll dear doll》 C: OK. （带领幼儿表演律动“do it ”，进行课前律动） Step 2 Three little monks T：Now, we put together the story of three monks say again! 教师带领幼儿把“三个和尚”的故事内容和对话部分进行集体讲述。 Step 3 Show story T：Today, we're going to show the story.（告诉幼儿今天我们要表演故事，选三个小朋友分别扮演这三个和尚，要说这三个和尚的对话。其他小朋友和老师讲述故事情节部分） 向幼儿介绍场地布置，黑板处就是寺庙的所在地，和尚站在门口准备。选好角色，让扮演的幼儿佩戴好相应的胸饰。提醒其他幼儿要认真看，并要认真和老师一起用英语讲述故事情节。 Monk 1：I am going to the temple ,la、、、、、、（第一个和尚出场，并走至“寺庙”） Monk 2：Ah, it is too hot, let me drink some water.（第二个和尚出场，并表演在路上走，但不要走到寺庙处） Monk 3：Oh, there is the temple.（第三个和尚出场，也是表演在路上，但不能超过第二个幼儿） T and C：One day, three little monks go to the temple one by one. Monk 1：（Sing a song）“One little monk carries water”(第一个和尚表演唱着歌去挑水) T and C：One little monk carries water by himself.（第一个和尚表演去挑水，然后又回到寺庙里。过一会表示过了几天） Monk 1：Today is very hot 。The water is very。 Monk 2：Yes ,it is very heavy I don’t want to carry water Monk 1 and Monk 2：Let us carry water together!（两个和尚表演抬水） T and C：The little monks carry water by them two .（两个和尚表演去抬水，然后又回到寺庙） Monk 1：You go to carry water. 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/7c0243e2ab8271fe910ef12d2af90242a895abc2.html