大公鸡,穿花衣——小班音乐

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大公鸡,穿花衣

——小班音乐 活动目标

1 2 活动准备

歌曲的相关图片、音乐、黑板简谱 活动过程

一、 出示图片《大公鸡》 1

教师出示图片,看,这是什么?你在哪里见过大公鸡?大理解歌曲《大公鸡》的内容,跟着歌曲节奏来演唱歌曲。 激发幼儿爱护、喜欢大公鸡的情感。

公鸡怎样叫? 2

这只大公鸡和你们平时见到的大公鸡有什么不一样?大公

鸡的衣服漂亮吗?“大公鸡,穿花衣”。引导幼儿一起说一说。 二、 理解歌词、出示图片 1

出示图片“衣服脏了,大公鸡会怎么办呢?(它会洗澡)

是啊,它会自己洗。但是不用肥皂也不用水,猜猜看,它会用什么来洗呢?(沙子),大公鸡是怎么 沙子来洗澡的,扑棱扑棱用翅膀来洗澡的。教师出示相应的图片,引导幼儿理解歌词内容。 2

教师引导幼儿有节奏的念歌词。

三、 学习歌曲《大公鸡》 1

现在我们来听一听歌曲《大公鸡》,听两遍。


2 第二遍时引导幼儿一起看着图片一起唱。

四、结束活动

1总结:除了大公鸡用沙子来洗澡,还有很多小动物也是用沙子来洗澡的,我们下次再请其他动物来玩吧。 2、听音乐加动作表演结束


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