幼儿园托班健康:送书宝宝回家教学设计

时间:2022-04-08 00:10:08 阅读: 最新文章 文档下载
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。
新修订幼儿园阶段原创精品配套教材



托班健康:送书宝宝回家



教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改



Daycare: sending the baby home



教师:风老师 风顺第二幼儿园



编订:FoonShion教育








原创教学设计

Excellent Teaching Design

托班健康:送书宝宝回家

教材说明:本教学设计资料适用于幼儿园托班健康科目 ,主要用途为提升学生日常听、说、读、写的语言组织能力,提高逻辑思维、形象思维、口语交际及表达技巧,获得实际运用语言的能力,进而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配套式编写,可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使用。



健康活动名称: 送书宝宝回家执教:张老师活动 准备书架两个,平衡板两块,图书若干活动 目标练习在宽25厘米的平衡板上走

——出示图书,引起幼儿的兴趣

——教师:小朋友,你们看这些书宝宝出来玩忘了回家,怎么办?

——他们的家在哪?引导幼儿观察场地布置。 ——教师讲解游戏要求

——教师:送书宝宝回家时要走一条小路,走的时候一定要小心,教师示范走一遍。请个别动作发展较好的幼儿进行示范

——幼儿进行游戏,胆子小和动作发展不太协调的幼儿给予鼓励和帮助

2 / 3




原创教学设计

Excellent Teaching Design

FoonShion教育研究中心编制

Prepared by foonshion Education Research Center

3 / 3


本文来源:https://www.wddqw.com/doc/78d09a4ac9aedd3383c4bb4cf7ec4afe04a1b12e.html