《 新课标下高中语文古诗鉴赏有效教学法研究——以贵州省惠水民族中学为例》 课 题 调 查 问 卷（教师版） Q1：你明确上古诗词课的学习目标和内容吗？ A十分明确 B有时明确 C不太明确 D比较模糊 Q2：你重视制作诗歌鉴赏课的教学设计吗？ A非常重视 B重视 C随意 D没兴趣 Q3：你关注诗歌鉴赏课的有效性评价吗？ A非常关注 B关注 C随意 D不理解 Q4：你重视写诗歌鉴赏课的教学反思吗？ A非常重视 B重视 C随意 D很少写 Q5：你常用的课堂教学方式： A老师多讲 B课堂多练习 C讲练评结合 D多搞活动与讨论 Q6：通过课堂学习，课后作业能否按时较好完成 A 完全能 B有时候能 C多数时候不能 D完全不能 Q10：你是否喜欢诵读古诗词？ A喜欢 B一般 C不喜欢 D很讨厌 Q7：你能背诵多少首古诗词？ A0首以下 B10-20首 C20-40首 D40首以上 Q8：你是否主动背诵古诗文？ A主动背诵 B老师要求了才背诵 C不太认真背诵 D很讨厌背诵 Q9：你有创作古诗词的经历吗？ A有过 B经常 C偶尔 D没有 1 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/78bc5e325cf7ba0d4a7302768e9951e79a89695d.html