龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 小学三年级学生如何对作文进行审题 作者：白彩虹 来源：《学习导刊》2014年第01期 摘 要： 培养中学段小学生的作文审题能力，无论是从培养学生对事物的理解力，还是提高学生的分析、诊断能力都是非常重要的。直接关系到本次习作是切题，或是离题千里。审题，是作文的第一步，可以说，审好题，作文就成功了一半。“六步法”可以很好地引导学生把题目审清、审透。 关键词： 主题、眼睛、关键 命题作文是小学阶段作文训练的主要形式。其命题形式一般有三种：一是全命题作文，如：《开心的一天》、《我的爷爷》等；二是半命题作文，如《一件______的事》、《我爱我的_______》等；三是提供条件或范围的题目，如“写一篇作文，通过一个故事说明一个道理。”、“就我市的环境卫生状况，请你给市长写一封信”等。 命题作文的完成一般包括：审题、立意、选材、组材、写作和修改六个阶段。 审题也叫解题，要求仔细分析题目，审查题目的意义和要求，确定选材范围，决定与题目相适应的体裁、内容、行文重点、写作方法和确定文章的中心主题。有些小学生在写作文时由于没有养成认真审题的习惯，不重视审题的重要性，或者还不会审题，有的甚至连作文的题目和要求都不细看，提笔就写，拿笔就画，结果闹出偏题、跑题、扣题不紧的现象。所以审题是写作文的基础，也是作文成败的关键之一。 以我校小学三年级上次期中考试为例，作文的题目是：我要悄悄告诉 一件事。紧跟着后面提出了写作要求：1、先把题目补充完整。2、把事情的来龙去脉写清楚。3、事情经过要写具体。我们是中学段，上了三年级刚完成了四次写作，先不说要求中的2和3有些重复，单单“来龙去脉”这个词学生也不见得都能领会。再加上我们没有进行过此类把题目补充完整的训练，因此，一小部分学生对本次作文的内容要求歪曲理解也是自然之中的了。 题目是文章的“眼睛”，仔细分析和反复思考题目文字是写好作文的先决条件。审题，是作文的第一步，可以说，审好题，作文就成功了一半。审题的成功与否，关系到文章中心思想的确立，材料的选择，将影响全篇内容是否符合题目要求，决定着构思能否按正确的方向展开。审准了题意，文章才会切题；否则，就会偏题，甚至出现“南辕北辙”的现象。所以学生审题应从以下几个方面入手： 一、审清题目中的主题。题目是一篇文章的名字，主题是一篇文章的中心思想。它们之间既不相同，但又有一定的关系。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/77b6a60677a20029bd64783e0912a21615797f5a.html