办好公平、包容、优质的特殊教育：不让一个残疾孩子落下——关于

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Consideration on Some Problems of Educational Goals of Implementing the 2030 Agenda for Sustainable

Development

作者：程凯

作者机构：中国残疾人联合会,北京100005 出版物刊名：现代特殊教育页码：3-7页

年卷期：2016年第2期

主题词：公平包容优质特殊教育

摘要：《2030年可持续发展议程》是经联合国193个国家的领导人审议通过的一个指导人类未来十五年发展的重要文件。本文结合中国的实际,就实施《2030年可持续发展议程》,提出了优先加快发展特殊教育,提高普及水平和教育质量,积极推进包容性教育和国际交流与合作等认识和建议。