体育教案---坐、立、行

时间：2024-03-28 21:52:29 阅读：最新文章文档下载

说明：文章内容仅供预览，部分内容可能不全。下载后的文档，内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的，是否完整无缺。

体育教案---坐、立、行

教学目标：让学生了解正确的坐立行的姿势有助于养成良好的身体姿态，从而养成良好的健康习惯。

教学重点：坐立行的正确姿势教学过程：一导入新课：故事导入：小毛毛的背怎么弯了？老师讲述故事，小毛毛小时候是个人见人爱的孩子，可自从他上学后就开始变了，现在他长大了，那个可爱的小毛毛不见了，出现在人们面前的是一个走路东弯西扭的，站着腿伸不直的孩子了，小毛毛自己看着也烦人，怎么办呢？小毛毛怎么会变成这样的呢？从故事引导学生来说一说，为小毛毛找一找原因。

二学习新课：用说一说做一做的方法来学习新课说一说：怎样的坐姿最好？为什么？怎样的立姿最好？为什么？怎样的走的姿势最好？为什么？做一做：坐一坐站一站走一走比比谁的姿势最最好三学习动物模仿操听音乐跟光碟里的动作进行模仿练习比一比谁学得最像，比一比谁的姿态最优美？三布置作业：比一比：排队时谁站得最直上课时谁坐得最正上操是谁走得最神气板书设计：坐立行坐要正立要直走路抬头又挺胸体育教案－坐立

本文来源：https://www.wddqw.com/doc/745de036842458fb770bf78a6529647d26283450.html

相关文章：

正在阅读：

体育教案---坐、立、行01-01

2022年邮储银行实习报告范文01-01

钢铁是怎么炼成的第三章读书笔记摘抄好词好句及感悟01-01

安徽省地方税务局关于印发《安徽省印花税征收管理暂行办法》的通知-皖地税政三[1997]261号01-01

民族团结教育课前三分钟教案01-01

闲谈读书法阅读题及答案01-01

新能源汽车市场的消费者特征与偏好分析01-01

“地球一小时”采访策划第七组01-01

浅论李白诗歌的艺术成就影响01-01

上一篇：2.健康坐立行下一篇：保脊柱：坐立走卧“讲规矩”