奏响幼儿爱的交响乐--新《纲要》引领下爱心教育的实践探索

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奏响幼儿爱的交响乐--新《纲要》引领下爱心教育的实践探索

张燕燕

【期刊名称】《《学周刊C版》》 【年(),期】2014(000)011

【摘 要】幼儿时期尤其是孩子个性、品质形成的重要时期,关键是成人怎样正确引导和培养。本人通过在日常生活中利用各种教育契机有目的、有计划地对幼儿进行"爱心"行为教育,坚持在幼儿之间树立爱的榜样,利用节日对孩子开展爱的教育,充分利用文学艺术作品,对幼儿实施爱的熏陶,通过家园共同合作教育,形成爱的教育合力等等,使幼儿学会在享受爱的同时,也懂得将爱付出,并最终让孩子成为具有爱心、乐于助人、德才兼备的人。 【总页数】1(P129-129) 【作 者】张燕燕

【作者单位】浙江省绍兴市柯桥区城市花园幼儿园 312030 【正文语种】 【相关文献】

1.教育人生,爱心耕耘——记天津市河东区第二幼儿园园长孟新 [J], 郭晓静 2.奏响孩子爱的交响乐——新《纲要》引领下爱心教育的实践探索 [J], 孙莉燕; 3.奏响孩子爱的交响乐——新《纲要》引领下爱心教育的实践探索 [J], 孙莉燕 4.新《纲要》下的常规教育——论小班幼儿饮水习惯的培养 [J], 王春红

5.教学能力大赛视角下高职心理健康教育课程的实践探索——以恋爱心理为例 [J], 林丽妹


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