高校到底培养什么样的传承人？——内蒙古大学艺术学院民族音乐传

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作者：博特乐图[1,2]

作者机构：[1]内蒙古大学艺术学院;[2]内蒙古大学蒙古学研究中心出版物刊名：人民音乐页码：57-60页

年卷期：2015年第1期

主题词：内蒙古大学艺术学院;民族音乐传承;人才培养;传承人;高校;少数民族地区;少数民族音乐;音乐学校

摘要：随着传统音乐艺术存承空间的日益恶化，具有原生品质的民族音乐大师越来越少，而作为使知识传承唯一“合法化”的学校教学平台，在民族音乐传承与人才培养方面的作用显得尤为重要。内蒙古、新疆、贵州、云南、广西、西藏、黑龙江等少数民族地区的音乐高校，都根据当地少数民族音乐资源特征，尝试着传统音乐学校传承的实践，成效显著。然而，随着高校民族音乐传承实践的不断深入，有不少问题逐渐显露出来。