首届川渝高校信息化峰会学习心得 7月8日，我有幸参加了在四川资阳举行的，以“聚焦十四五 展望新时代”为主题的首届川渝高校教育信息化峰会，我对教育信息化也有了新的认识，当今以计算机和网络技术为核心的现代技术正飞速的发展，作为一名高校行政教师应积极主动吸纳当今最新的技术，在推动学校教育信息化工作中，坚持“育人为本”的原则，积极探索高校信息化建设领域展开合作，以教育信息化助推教育现代化。在这短短的会议中我深深的体会到： 一、理念上应更新 1、这次川渝高校信息化峰会，有对十四五教学信息化的目标和趋势展望，也有对《高校数字校园建设规范》这个文件的精确解读，小到各高校信息科负责人，大到资阳市秘书长、国家信息中心教授在本次峰会上均分享了他们在信息化上的研究和经验，使我真正的认识到活到老学到老，只有更新观念，不断学习新知，从根本上提升专业素养，才能跟上时代的步伐。 2、作为高校信息中心教师，要紧跟教育信息化趋势，落实国家“新基建”要求，即信息基础设施建设、融合基础设施建设和创新基础设施建设。同时要注意跨校区、跨地区进行紧密的交流，互相学习在学校信息化过程中的一些宝贵经验，取长补短。努力将学校的信息化提升到一个更高的水平。 3、 在高校信息化建设的过程中，要本着以人为本的原则，以师生为本的原则，转变高校信息化仅仅只是将传统工作生硬的搬到线上去执行这一观念，高校教学信息化，宗旨还是积极探索怎样方便学校领导管理，促进科研，教学，并能维持学校的良好运作。 二、专业知识方面 1、作为高校老师，要具备基本的信息化素养，理解国家教育信心化方针，掌握信息操作的基本能力和获取信息的能力，还应具备信息收集处理以及表达的能力和综合运用能力。同时，认识到教育信息化的重要性，了解了教育信息化的发展情况，信息化教学环境在教育教学中的作用以及几种常用的教学模式和软件的基本应用。 2、教育的实质是通过传播、交流信息，有目的的影响他人的活动，因此我们要充分利用五大感官对信息的获取，并按一定的目的要求，选择一定的合适的信息内容，通过有效的载体把经验、知识和方法传给高校学生。比如可将信息化发挥到医学专业中，模拟人体的每一根血管、每一寸肌肤，可以横向切片，在学生面前展示完整的3D景象，从而很大程度上提高课堂教学效率。 3、在高校网络安全方面，困难和挑战同时存在，我们要积极探索十四五时期高校网络安全保障体系和能力建设，遵守国家出台的各个数据安全法，严格执行教育部新时代教育管理方面的信息化工作，时刻关注国内外网络安全的趋势，努力满足新基建、国家高校网络安全新需求，做好新时期网络安全规划的五个转变，构建我校的网络安全综合保障体系。 总之，会议时间虽然短暂，但我受益匪浅。在学校董事会以及校领导的全力指导及大力支持下，我校在教学信息化方面有了很大的投入同时已经建成较先进的网络安全保障平台，我将在今 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/7060a6204b649b6648d7c1c708a1284ac9500584.html