中班绘画艺术课教案：一盘水果 1、学画各种水果，能表现出各种水果的基本特征。 2、能画出各种水果之间的重叠关系。 3、培养幼儿细心观察的能力。 1、带领幼儿去水果店参观。 2、各种水果若干，示范作品。 3、绘画纸、油画棒人手一份。 1、和幼儿进行谈话，引入主题。 ——在水果店里你们看到了什么水果?你喜欢吃什么水果? 2、出示水果，引导幼儿观察它们的外形。 ——今天，老师带来了一些我喜欢吃的水果，让我们来看看它们是什么样子的?(感知水果的不同外形、大小。) 3、让幼儿感知前后的重叠关系。 ——看看老师买来的水果哪个最大?哪个最小?看一看，想一想老师是怎么在盘子里放这些水果的?哪个在前面哪个在后面?你们觉得这样放好看吗?为什么好看?(橘子在前面，苹果在中间，西瓜在后面。)看一看后面的水果被前面的水果挡住了一些会是什么样子? 4、教师示范画。 ——首先画好橘子，重叠在一起的，看不到的地方的线条就不能画出来。 ——再画苹果，然后画西瓜，最后画一个大盘子把它们装起来。 ——选择喜欢的颜色给水果涂色，可以用两种相近的颜色进行涂色。 5、幼儿绘画，教师巡回指导。 ——提醒幼儿注意有顺序地观察和描绘。 ——提醒幼儿保持正确的绘画姿势。 6、欣赏与评价。 ——看看谁的盘子中的水果摆放的好看，重叠放时知道把线条藏起来。 ——看看谁的水果新鲜、颜色漂亮。 1、教师可以根据本班幼儿的能力提供不同的水果。 2、也可将水果垒放进行写生。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/6fc1b158590216fc700abb68a98271fe910eaff2.html