幼儿园大班开学第一课教案【 4 篇】 幼儿园大班开学第一课教案【 4 篇】（一） 一、教育教学目标 1、巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。 2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变 ,将安全教育渗透到各个活动 环节中。 3、学会关心和帮助中小班的弟弟妹妹 ,学会和同伴团结友爱 ,学习用关心爱护的语言和小朋 友交往。 二、教学准备 1、保教人员检查活动室内外的安全。 2、课前带孩子参观幼儿园 ,进一步熟悉周围的环境。 3、毽子 三、活动过程 （一）入园活动 1、热情接待幼儿入园 ,师幼相互问好。 2、通过 “问、看、查、摸 ”对幼儿晨检 ,消除安全隐患。 （二）谈话活动 1、让幼儿谈谈自己的新变化 ,新感觉 ,知道自己又长大了一岁。 2、启发引导幼儿说说自己应怎样做 ,才是个有礼貌的小朋友。 （三）如厕 在分组排队上厕所的过程中 ,发现问题 ,解决问题。 （四）户外活动 师幼一起踢毽子。教育幼儿在户外不乱跑 ,听从教师的指挥。 （五）室内活动 1、说说自己的新发现 : （1） 教室里有哪些安全隐患 ? （2） 厕所有哪些安全隐患 （3） 户外有哪些安全隐患 ? 2、做好哥哥 ,好姐姐 ,知道做表率 ,不欺小 ,尊长辈 ,讲安全。 （六）离园活动 1、仔细听值日生叫名字 ,不跟陌生人走 ,拉紧家长的手 ,以防走失。 2、知道靠右走 ,不抢行。 3、按照幼儿园的作息时间入园。 （七）延伸活动 家长给孩子讲生活中的安全知识 ,增强幼儿的安全意识 ,实现家园共育的教育目标。 （二） 活动目标 : 1、巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。 2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变 ,将安全教育渗透到各个活动 中。 3、学会关心和帮助中小班的弟弟妹妹 ,学会和同伴团结友爱 ,学习用关心爱护的语言和小朋 友交往。 活动准备 : 1、保教人员检查活动室内外的安全 2、课前带幼儿参观幼儿园 ,进一步了解幼儿园 活动过程 : 一、入园活动 1、热度接待入园幼儿 ,相互问好 2、通过 “问、看、查、摸 ”对幼儿进行晨检 二、入厕 在分组上厕所的过程中 ,发现问题解决问题 三、室内活动 说说自己的新发现。 如 :教室有哪些安全隐患 ?室外有哪些安全隐患 ?厕所有哪些安全隐患 ?做好哥哥 ,好姐姐 ,知 道做好表率 ,不欺负小 ,尊敬长辈 ,讲安全 四、离园活动 1、不跟陌生人走 ,紧牵父母的手 ,以防走失 2、知道靠右行 ,不抢行 3、按幼儿园的作息时间入园 五、延伸活动 父母给孩子讲诉生活中的安全知识 ,增强幼儿安全认识 （三） 活动目标 : 进一步巩固防火安全的教育 引导幼儿学习防火安全的相关知识。 提高幼儿在生活当中的安 全意识和自我保护能力。 活动准备 : 相关图片、视频。 活动过程 : 谈话活动。 你们喜欢过年吗 ?人们会用什么方式庆祝新年的到来呢 ? 二、看视频《小豆豆放烟花》 师 :你们看豆豆这样做多危险啊 ,在放烟花的时候一定不能对着自己或者别人 ,可不能像顽皮 的豆豆那样。 师 :小结这些视频告诉了我们什么 ?原来啊 ,我们的生活中有很多的危险事情 ,要我们时时刻 刻注意 ,比如 :过马路的时候要走人行道 ,还要注意红绿灯。 不能随便去玩水和触碰电 ,不然一不 小心就会发生很严重的后果。 三、组织幼儿讨论。 师 :发生火灾的原因有哪些 ?（小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明寻找 物品、地震、打雷、乱拉乱接电线等 ） 师 :如果发生火灾 ,我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生自救 ? 四、防火的安全教育 预防火灾 ,小朋友们不能随便玩火 ,蚊香不能靠近容易着火的物品。 不能随便燃放烟花爆竹。 小朋友不能玩未熄灭的烟头 ,见了没熄灭的烟头应及时踩灭。 五、说防火儿歌。 （四） 设计意图 : 大班下学期 ,幼儿多数为自己即将成为一名小学生 ,感到非常自豪 ,但仍有部分幼儿时间观念 , 不强 ,入园不及时 ;并且在与小学老师的交流中得知 许多幼儿在刚升入小学时 ,不了解小学生 课基本的学习和生活常规 ,导致出现上课小便或憋尿、 堂上玩玩具等现象 ,针对这一情况 ,我设 计了《开学第一天》这一语言活动 ,引导幼儿在理解故事、编故事的过程中 ,初步了解小学生 的基本规范 ,为幼儿能顺利入小学打好基础。 活动目标 : 1、引导幼儿认真倾听故事 ,并在理解故事内容的基础上 ,创造性地、合理地续编小猴子第二 天上学的故事。 2、鼓励幼儿清楚连贯地表达自己的观点 ,并能说出小猴子哪些地方表现好 ,哪些地方表现不 好。 3、引导幼儿初步了解小学生的学习和生活常规 ,萌发幼儿做小学生愿望。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/6e806eb4fc4733687e21af45b307e87100f6f8ca.html