作文:读《我是韩国人》
这本书从我小时一直到现在,从没有在书桌旁消失过。一个年龄与我想仿的韩国少年,只身去美国留学,无依无靠,最后竟考上了英国牛津大学,这不禁让我惭愧。
此书的作都申世庸,倔强且坚强,他强烈的民族自豪感让我们这个泱泱大国的子孙不免有些汗颜,从一句英语都不会,再到牛津的学生,这其中的转变是靠作者持之以恒的坚持和父母兄长不懈的鼓励造就的。这本书中最大的益处就是能教会我们这些中国学生,如何正确对待自己,如何对待我们的民族和国家。
也许对我们来说,国家这个概念实在太大。十三亿人口的大国对于我们,真好比茫茫大海,爱国到底是什么?我说不清楚。我们做的每一件事都太渺小,都是那样的不足挂齿。其实,我们的一举一动都是国家的体现,特别是在外国人面前。外国人不会对你这个人作出评价,只会说中国人怎样。因此,我们每人的“国际影响”就显而易见了。
我通过这本书发现了真实的自我。其实,不像外界所说的那样优秀,存在着各种各样的问题。现在我所要做的,就是找出我所有的毛病,一一改正。《我是韩国人》给我的帮助莫过于此。
本文来源:https://www.wddqw.com/doc/6dd77cfd91c69ec3d5bbfd0a79563c1ec4dad732.html
正在阅读:
作文:读《我是韩国人》01-01
成语类的灯谜大全及最佳答案01-01
形容学风氛围好的成语01-01
1000字高一写人作文我的姑父01-01
钢铁是怎样炼成的(4-6章)练习01-01
浅析日本女性之社会地位演变01-01
《铁路边的孩子们》读后感500字作文01-01
《木偶奇遇记》简介01-01
七年级下册数学教学计划01-01